总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家整理的学生军训总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学生军训总结120xx年3月12日——3月14日布心小学四、五年级的所有学生在龙岗横岗园山青少年活动基地参加了一次军训。
这三天,伴随我们度过的是康教官和黄老师。康教官和黄老师对我们都很严格。
到了基地,教官带我们去换上迷彩服。我们拿到迷彩服,教官要求我们以最快的速度穿上。因为我们第一次穿迷彩服,都不会穿,都是教官教我们如何穿戴。教官教过了,可是有些同学仍然不会穿,只有教官帮我们穿戴。穿戴好之后,同学们之间都互相看了看,像个小军人一样。接下来,开始进行军事小教官选拔训练,让我们感受困难,找到角色,以学生喜闻乐见的形式把困难、挫折摆在我们面前,让我们在行动中去感受;到下午的时候,团队闪电报数行动训练,激发行动力,主动表现思维创造力、团队行动力;在晚上,我们观看电影《冲出亚马逊》,多角度看待人生。
到了第二天的上午,我们开始停止间训练,团队磨练强化自我挑战;中午,全过程自助式户外野炊,在行动中体会生存的压力;下午,飞夺泸定桥,在团队中突破极限;晚上,观看电影《小孩不笨》,感受独立生活。
进行间军事动作训练,团队行动激发知行合一;中午,磨砺教育暨检阅表彰,四、五年级每班教官选拔两名小队长, ……此处隐藏9344个字……工作的作用。首先,注重舆论氛围的营造,军训期间,我团悬挂横幅四条,举办二十余块展板,编印《军训简报》,阐明军训工作的意义,报道军训中涌现出来的先进人物和先进事例,交流学员参加军训活动的心得体会。其次,开展每日点评活动。我团每日就军事训练、内务整理、思想面貌等各方面进行点评,前期以鞭策为主调,后期以鼓励为重点。在宣传工作中注重实际,一是将学员与许志伟事迹结合起来,以英雄的事迹鼓舞人,以英雄的情操塑造人,营造向英雄看齐的学习氛围。二是将学员与身边的先进学员结合起来,营造学先进、比先进的竞争氛围。
学生军训总结15进大学,就意味着必须接受军训考验。对我们这些一直生活在父母羽翼下的人来说,无疑是一种挑战,一种自我挑战。在这短短的军训期间,做到互帮互助,团结一致,我们要从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来,参加严格训练,接受阳光的洗礼,面对种。种的考验。
给我们训练的教官和我们一样大,他身材不高,在他那稚气未脱的脸上写满了严肃和认真。他还很爱笑,而且笑的时候原本就不大的眼睛变得很可爱,他的睫毛很翘。但是,教官在军训的时候对我们的要求还是很高的。只要大家不努力,他就会批评我们;只要大家动作不规范,他就会一而再,再而三地示范给我们看。这可是我第一次与军人接触。
军训使我们以坚强为信念,努力成为生活的强者。曾经,我们一起欢笑过,流泪过。今天,我们一起经历风雨,承受磨练。明天,我们一起迎接绚丽的彩虹。苦,让我们一起珍惜现在的甜。累,让我们体验到超出体力极限的快感。严,让我们更加严格要求自己。天空愈晴,星辰愈灿烂,七天谓之辛苦的军训后,我们的灵魂将得到升华。我相信军训后回拥有一个绚烂的星空,会有一个美好的明天,让我们大声说:军训,感谢你,感谢你,军训。